北海道文教大学人間科学部の詳細情報

人間科学部

「食」と「こども」と「地域社会」
北海道の未来をつくろう。

人間科学部の特長

学部・学科・コースについて

人間科学部は2024年4月開設予定の地域未来学科*を軸に「食と健康」「こどもの教育と支援」「地域コミュニティの創造と発展」の視点から社会に貢献できる人材を養成します。

■健康栄養学科
本学科は実学重視のカリキュラムにより、人々の健康と幸せに寄与する食づくりや、社会で実践できる人材を育成します。栄養や身体のことだけでなく医療や心の健康、地球環境、臨床栄養学など実社会で必要とされる多彩な分野を学べるカリキュラムにより、「管理栄養士」と「栄養教諭」を養成します。また選択科目や学科特有の課外活動を通して、包括連携先と実際に商品開発を行う機会も多く、企業に就職する卒業生も少なくありません。卒業後の進路も医療や福祉分野での食事療法や栄養指導から、食品製造並びに加工メーカーでの商品開発・検査業務に至るまで幅広いです。

■こども発達学科
保育や教育の現場が多様化・複雑化する現代において、こどもだけでなく保護者の心のケアや専門的支援ができる人材が求められています。本学科では「障がい児保育」など特別支援教育に関する講義を卒業必修科目として開設。こどもや保護者と向き合える資質を育みます。また施設や保育園、幼稚園、小学校、特別支援学校において資格・免許状取得のための実習を行うだけでなく、事前・事後の学習にも力を入れています。さらに包括連携先である北海道教育委員会でのインターンシップやジョブシャドウも予定されており、教育行政を目指す人も実践力を高めることが可能です。

■地域未来学科*2024年4月開設
本学科では地域を活かし未来をつくる中核コーディネーターを育成するため、「教育×地域創生」を掲げています。社会教育や生涯学習に関する専門知識に加え、ICTやAIなどのデジタル技術を活用した教育ノウハウを習得できるカリキュラムを編成。さらに本学と連携協定を結ぶ自治体や企業など80を超える団体の協力により、道内外でのフィールドワークを通して実践的に学べます。卒業後の進路も公務員から企業の広報・事業担当者まで多彩です。

独自の教育体制

特長１）教養教育を重視し、豊かな人間性と健やかな社会性を育成
社会の成り立ちや生活、文化などを幅広く学び、人間としての尊厳について多角的な視点から理解を深めるとともに、プレゼンテーション技術を養う教養科目を配置しています。

特長２）50団体を超える包括連携協定先と連携しながら、地域に貢献しながら実践力を磨く
地域に根差した多くの学外機関と連携し、地域貢献に取り組む学外・課外活動を充実させています。活動を通して、課題を発見し、解決する実践力や多様な人と協働するコミュニケーション力を磨きます。

特長３）多彩な道から「なりたい自分」を選択
公務員から病院・福祉施設、民間企業、NPO法人まで幅広い進路があり、将来の可能性を広げながら自分の興味関心や適性を探ることができます。希望進路にあった分野を重点的に深めることができます。

特長４）グローバル化への対応で国際コミュニケーション力を育成
国際学部を併設する利点を生かし、実践に即した「英語」の科目を充実させるとともに、第二外国語として「ロシア語」および「中国語」「韓国語」を選択科目として設けています。

資格について

■健康栄養学科
・学士（健康栄養学）
・管理栄養士国家試験受験資格
・栄養士免許
・栄養教諭一種免許状
・食品衛生監視員（任用資格）
・食品衛生管理者（任用資格）
・食品衛生責任者（申請資格）

■こども発達学科
・学士（こども発達学）
・小学校教諭一種免許状
・幼稚園教諭一種免許状
・特別支援学校教諭一種免許状
・保育士資格
・社会福祉主事（任用資格）　　　など

卒業後、就職について

＜卒業後の主な進路＞
■健康栄養学科
病院等医療機関／保健所／福祉施設／小・中学校／保育所／給食運営会社／食品会社／製薬会社など

■こども発達学科
小学校／特別支援学校／幼稚園／保育所／児童福祉施設／認定こども園／一般企業など

■地域未来学科（2024年4月開設）
地方公務員／民間企業／各種団体（特殊法人、各種財団／特定行政法人、NGO／NPO等）など